[خليل الحريري]

كيف تذكر \ ـي أسماء الطلاب في الفصل؟

قد يشعر الكثير من المعلمين بالضيق والحرج عندما لا يتذكرون أسم محدثيهم . حيث أن مخاطبة المتحدث باسمه تزيد من قوة الاتصال والتأثير عليه وتسرع من تأثير الرسالة التي نرسلها إليه .
وما يهمنا هنا تذكر المعلم لأسماء طلابه في الفصل . فإليك بعض هذه المقترحات والتي ستساعدك إن شاء الله تعالى في حفظ وتذكر أسماء طلابك أثناء الشرح .
1- اجعل الطلاب يختارون أسمائهم التي يحبون أن تناديهم بها بشرط أن لا تكون مخالفة للشريعة والتربية والعادات والتقاليد .
2- انتبه عند استخدام الألقاب . فقد تكون غير محرجة ولكنها مضحكة فتثير ضحك الطلاب على الطالب وبالتالي تبدأ تتزعزع شخصيته ومن ثم قد يكره المادة من كرهه لك .
3- وجه أسئلة إلى أسماء معينة باستخدام دفتر التقييم الخاص بالطلاب فستجد انك بالتدرج قد حفظت الأسماء .
4- احفظ الأسماء تبعاً لأماكن الجلوس فلا تجعل الطلاب يغيرون أماكن جلوسهم لاسيما في الحصص الأولى حتى تعتاد عليهم .
5- أكثر من لفظ الأسماء بمجرد حفظها من غير أن تشعرهم بالتركيز على هذه الأسماء دون التي لم يتم حفظها بعد .
6- اصنع بطاقات بالسماء . كأن تصنع بطاقات تثبت في الأيام الأولي . أو صنع بطاقات لاصقة باسم كل طالب وتوضع على طرف الطاولة لكل طالب .
7- ركز على حفظ اسم الطالب الأول في بداية السنة ومن ثم حاول تذكر الاسم الثنائي .
8-احفظ أولاً الأسماء المتشابهة فحذا نفسياً يساعدك على التذكر والتغلب على مشاعر عدم حفظ الأسماء .
9- عند الخطأ في تذكر أو نداء اسم طالب فأطلب منهم تذكيرك بالاسم الصحيح .
10 تتدرب على نطق الأسماء الغير مألوفة لكي لا تفاجأ في نهاية العام أنك تنطق اسم احد الطلاب بصورة غير صحيحة . وبالتالي قد تترك انطباعاً شيئاً في نفوس تلاميذك .
11- ضع في بالك وتفكيرك انك تستطيع تذكر أي اسم فليس مستحيلاً أن نتذكر الأسماء .
12- اربط صاحب الاسم بشكل أو موقف معين وبالتالي ستتذكره بكل سهولة بعون الله تعالى .


كيف تبدأ \ـي الدرس بنجاح؟

أظهرت بعض الدراسات أن الدقائق الخمس الأولى من الدرس هي من أهم الدقائق . بل يتوقف عليها نجاح الدرس بعد توفيق الله تعالى . فكلما كانت البداية قوية ومشوقة كلما كان ربط ورسوخ المعلومة في العقل أقوى وأحسن .

لكي تحصل على جو تعليمي صحي عليك بالتالي بعد التوكل على الله /

1- جذب انتباه الطلاب حتى ولو بالوقوف صامتاً للحظات حتى ينتبه الجميع .
2- انظر إلى الفصل بثقة تامة ورضا.
3- تجول ببصرك في جميع أنحاء الفصل لتُشِعر الطلبة انك مُطلِع على كل شيء .
4- أطلب أي واجب منزلي .
5- اخبر الطلبة باختصار عن موضوع درس اليوم .
6- أربط الدرس الجديد بدرس آخر أو موضوع يعرفونه مسبقاً .
7- قدم الدرس بحماس وبطريقة مشوقة , وكأنه شيء جديد رغم أنك قد تكون قدمته لآخرين من قبل .
8- تدرج في تقديم الدرس فابدأ بما يعرفه الطلبة في السابق ثم تنقل وتدرج إلى مالا يعرفون ( حاول أن تجعل الطلبة يتعرفون على المعلومات الجديدة من خلال الأسئلة المشوقة) .
9- تحدث باللغة الفصحى مرعياً قواعد اللغة ومخارج الحروف الصحيحة .