عرض مشاركة واحدة
قديم 29-12-2009, 12:45 AM   #12
آمـيرهـ بآح ــساسي
 
الصورة الرمزية آمـيرهـ بآح ــساسي
 







 
آمـيرهـ بآح ــساسي is on a distinguished road
افتراضي رد: حقيقه من داخل فصول التعليم الخاااااص،،،

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمرة غضى   مشاهدة المشاركة

   اعوذ بالله لهالدرجة وصل في قلبها الجبروت والقسوة

انا بعملي اواجه طالبات عندهم صعوبات تعلم لانهم دامجينهم مع الطالبات العاديات

لكن عمري ماقلت لهم شيء يضيق خاطرهم بالعكس احتوي الطالبة

لأني اشعر بمدى الفرق الذي تحس به بينها وبين زميلاتها

واشعر بنظرتهم اليها فبالعكس اقوم بتدليلها اكثر من غيرها

وحتى لو حدث وضايقتني احاول اكظم غضبي بالتعوذ من الشيطان

ومحاولة الخروج لدقيقة من امامها حتى لا ارتكب شيئا يغضب الله عز وجل

ويجعلني احس بتأنيب الضمير

والله انهن يشعرن بأنني امهن الثانيه حتى انهن يخطئن احيانا

بدل من قول استاذه او معلمه اتفاجأ بالطالبه تقول ماما

يعني يكفي الاحساس انك اصبح لك مكانة خاصه لدى طالباتك

لكن هذه المعلمة خالية من مشاعر العطف والحنان للأطفال بشكل عام ولذوي الاحتياجات الخاصه بشكل خاص

اللهم لا تقسي قلوبنا على من هم تحت أيدينا وحنن قلوبنا عليهم


يااختي مافيه خوف من الله الا هالمعاق بالذات
عاااااااجز عن الحركه المسكين فستغلت اعاقته
اللي مو قادره تتحمل هالفئه ليه تدرس تربيه خاصه وتتوظف
ليه سؤال مالقيت له جواب،،،
مشكور على المرور والتعليق،،

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التوقيع
ما دام هناك في السـمـاء من يحمينـي...فليس هنـا في الأرض من يـكـسرنـي
أخر مواضيعي
آمـيرهـ بآح ــساسي غير متواجد حالياً